为教育增添“绿”动力！这节课，将生态保护“搬”进课堂

　　

　　“沙漠、海洋、森林生态系统代表的生物多样性有哪些呢？”11月27日，绵阳市安州区永盛小学的200多位学生正在上一堂特别的课。来自四川省生态环境科学研究院的专家王东睿把生态环境保护“搬”进课堂，让生态文明和绿色发展理念厚“植”孩子们的心中。

　　“什么是生物多样性？”一开始，王东睿用提问吸引现场同学们的兴趣，他以《极高山地生态系统旗舰物种探寻计划——我们在寻找什么》为题，借助图片、故事、视频等，讲述极高山地的生物多样性。其中，不时穿插着动物科普、生物多样性保护方面的知识。

　　生物多样性维护了自然界的生态平衡,并为人类的生存提供了良好的环境条件。课堂上，王东睿以分享自己与科考队在四姑娘山长坪沟等地实地调查极高山地旗舰物种的情况，引导学生树立热爱自然、敬畏自然的理念。

　　在随后的交流环节中，面对同学们的踊跃提问，王东睿一一作答，现场氛围十分活跃。“通过这节课，我们了解了生物之间的关系以及它们所处的环境，进一步认识到人与自然和谐共生的重要性。”生态环境课程结束后，不少学生都表示，通过课堂，不仅了解了很多生物多样性的知识，也认识到了保护生态的意义。

　　据了解，四川省生态环境宣传教育中心来绵开展生态环境课程进校园市(州)试点活动，旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，充分发挥学校在生态文明建设中的推动作用，实现环境教育在线平台资源共建共享，进一步增强青少年生态文明意识。

　　四川省生态环境宣传教育中心相关负责人表示，把生态环境课程融入学校教学，向孩子们传播生态文明理念，也为教育高质量发展增添“绿”动力。在此次活动的推动下，也进一步提升了社会生态环境保护意识。

原文链接：http://sthjt.sc.gov.cn/sthjt/c106029/2024/11/28/0e0b77162d74421794b3833bed574933.shtml
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