我市3所学校代表参加长三角环保设施向公众开放和生态环境教育基地研学活动

　　2022年，上海、江苏、浙江、安徽生态环境厅（局）共同发起成立了“长三角区域生态环境宣传教育联盟”，旨在深入宣传贯彻习近平生态文明思想，紧紧围绕推动实施长三角区域一体化发展国家战略和共建美丽长三角，发挥宣教工作阵地作用，构建长三角地区三省一市生态环境宣传教育工作的大格局。

　　

　　近日，上海市生态环境局、上海市环境保护宣传教育中心带领来自上海市曹杨中学、上海市金山区海棠小学、上海市金山区前京小学的15名师生代表，参与了由安徽省生态环境厅组织开展的长三角青少年生态环境教育观摩研学活动，活动历时两天。

　　

　　

　　

　　在铜陵，同学们先后参观了铜陵淡水豚国家级自然保护区和铜陵海螺水泥有限公司城市生活垃圾焚烧处理示范项目。

　　

　　在铜陵淡水豚国家级自然保护区，一只只江豚跃出江面嬉戏玩耍，憨态可掬，引得现场的同学们激动不已。据悉，保护区自建立以来，积极开展野外考察和野生动物救护工作。先后数十次成功救护了长江江豚、中华鲟、胭脂鱼等珍稀濒危野生动物。长江实施“十年禁渔”以来，水域环境明显改善，浩瀚奔腾的江水中又能看到江豚逆流而上的身影。

　　

　　铜陵海螺水泥有限公司建起了世界上首条利用水泥窑协同处置城市生活垃圾处理系统，使垃圾处理做到“减量化、资源化、无害化”。讲解员耐心细致的向同学们讲解了系统的工作原理和工作流程，同学们也热情高涨，积极地与讲解员老师进行互动。

　　

　　在黄山，同学们深入黄山市生态环境教育基地、徽州历史博物馆、新安江生态文明实践中心等地，近距离感受生态文明建设成效。在黄山市生态环境教育基地，同学们认真聆听志愿者讲解有关茶叶的各项知识，并亲自体验了采、炒、揉、烘、泡、品茶全过程，深刻感受生态茶文化的魅力。

　　

　　安徽徽州历史博物馆坐落于徽州古城核心区域，同学们走进博物馆，一边参观各项精美的展品一边认真聆听讲解员的讲解，了解徽州文化。在这里，同学们进行了非遗手工制作——鱼灯，通过亲手制作鱼灯，不仅提升了孩子们的动手能力、协作意识及环保理念，更让他们深刻感受到了传统民俗文化的魅力与乐趣。

　　

　　最后一站，在新安江生态文明实践中心，讲解员用通俗易懂的语言深入浅出地向同学们讲解了黄山境内的新安江的起源与走向、什么是新安江流域生态补偿机制等问题。

　　

　　未来，长三角三省一市将继续打破壁垒，深化合作，在生态文明建设中实现共赢共享，在环保道路上同行同建，共建美丽长三角。

原文链接：https://sthj.sh.gov.cn/hbzhywpt1272/hbzhywpt1158/20240828/ad8a0d82076c4399ac29517ce7eaba2c.html
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